MASA ORIENTASI SEKOLAH

A. Orientasi Sekolah Baru

Setiap orang yang memiliki lingkungan baru, hendaknya orang tersebut mengenal dan memahami lingkungan tersebut. Hal ini diperlukan agar proses penyesuaian orang tersebut dapat berjalan dengan lancer dan baik. Bila proses penyesuaian diri berjalan dengan baik , pada akhirnya tujuan seseorang akan mudah tercapai.

Demikian halnya siswa yang memasuki sekolah baru.Dia harus paham mengenai lingkungan sekolah, system pembelajaran, kurikulum dan sebagainya.Hal ini biasa diberikan kepada siswa ketika tahun ajaran baru, namun hanya beberapa siswa yang memahami tujuan adanya Masa Orientasi Siswa (MOS). Siswa baru sebagian besarnya hanya mengingat tugas-tugas “aneh” yang dibetikan ketika MOS , bukan pada esensi tujuan diadakan MOS.

B. Hal-hal yang Perlu Dipahami Siswa Baru

1. Lingkungan Sekolah

Lingkungan sekolah meliputi lingkungan social dan lingkungan non social. Yang termasuk lingkungan social adalah guru , karyawan sekolah, kakak kelas dan teman-teman sebanyanya. Sedangkan lingkungan non sosialnya adalah hal-hal mengenai kondisi sekolah, sarana dan prasarana sekolah.

Bahkan siswa perlu mengetahui letak lokasi sekolah serta bagaimana menjakaunya.Ada siswa yang tidak mengetahui rute atau transportasi untuk menjangkau dari rumah menuju sekolahnya. Demikian halnya denah kelas .ada beberapa sekolah yang sudah menerapkan system “Moving Class”, kelas berpindah-pindah. Bila kelas mulai ada pergantian , siswa tidak akan kesulitan mencari kelas.

2. Sistem pembelajaran

Pembelajaran di SMP berbeda jauh dengan pembelajaran di SMK. Mulai dari jenis pembelajarannya sampai dengan metode pembelajarannya. Selain lingkungan sekolah dan system pembelajaran, kurikulum dan tata tertib merupakan hal yang harus diketahui oleh siswa baru. Dengan tujuan untuk mempermudah pencapaian tujuan belajar.

Di lingkungan SMK anda akan berkenalan dengan ilmu pengetahuan yang lebih mendalam lagi , anda juga akan dituntut untuk lebih aktif lagi dalam proses belajar mengajar. Hal tersebut untuk memupuk mentalitas anda di era yang kompetitif ini. Di zaman sekarang ini keterampilan itu mutlak sangat perlu,menghadapi zaman sekarang perlu bekal yang menandai agar anda bias bersaing. Karena itulah persiapan diri anda , belajar lebih baik dan aktif ikutilah program-program ekstrakulikuler yang ditawarkan sekolah . dengan demikian aspek kognitif , afektif , dan psikomotorik dalam diri anda bias terasah secara berimbang dan optimal. Untuk itulah anda harus memahami tahapan memasuki dan mengenali lingkaungan baru anda , untuk memasuki dunia SMK sebagai langkah awal anda harus mengenali terlebih dahulu seluk beluk lingkunhan SMK. Tujuan pengenalan ini agar anda dapat memahami sikap yang akan diambil, cara menempatkan diri, memanfaatkan fasilitas sekolah secara baik , dan bagaimana memecahkan masalah sampai anda merasakan masa SMK yang berjalan dengan baik. 

Di SMK anda akan mengembangkan kemampuan itelektual melalui berbagai pelajaran , mengasah kemampuan pribadi , mengenal dan mengembangkan bakat, menikmatai masa-masa dengan berbagai aktifitas yang menyenangkan , sehingga masa-masa SMA ini akan anda kenang sebagai masa yang indah.

3. Kurikulum Disekolah Menengah Kejuruan

Kurikulum merupakan hal yang perlu diketahui oleh seluruh siswa .bias diibaratkan, kurikulum adalah inti dari pendidikan disekolah . di SMK mata pelajaran normative, yaitumata pelajaran Agama, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan , Bahasa Indonesia , Pendidikan jasmani Olahraga dan Kesehatan , Bahasa Inggris dan didukung oleh mata pelajaran yang terkait.

Program ocialr adalah kelompok mata pelajaran yang berfungsi membentuk peserta didik menjadi pribadi utuh , yang memiliki norma-norma kehidupan sebagai makhluk individu maupun makhluk social, baik sebagai warga Negara Indonesia maupun sebagai warga dunia. 

Program ocialr diberikan agar peserta didik bias hidup dan berkembang selaras dengan kehidupan pribadi, social, dan bernegara. Program ini berisi mata pelajaran yang lebih menitik beratkan kepada norma , sikap, dan perilaku yang harus diajarkan, ditanamkan, dan dilatihkan kepada peserta didik, disamping kandungan pengetahuan dan keterampilan yang ada di dalamnya.

Pada setiap mata pelajaran memiliki ocialr ketuntasan minima (KKM) yang betbeda-beda. Salah satu prinsip penilaian ada kurikulum berbasis kompeensi adalah menggunakan acuan ocialr , yakni menggunakan kriterian tertentu dalam menentukan kelulusan peserta didik. Kriteria paling rendah untuk menyatakan peserta didik mencapai ketuntasan dinamakan ocialr Ketuntasan Minimal (KKM). Siswa perlu mengetahui KKM setiap mata pelajaran , sehingga siswa memiliki acuan yang harus dicapai.

4. Tata Tertib

Tata tertib adalah seperangkat pengatur yang berisian hak, kewajiban dan mengatur anggota atau warga sehingga tercipta kedisiplinan dan kenyamanan di suatu tempat. Tata tertib sekolah dibuat agar proses belajar mengajar dapat berjalan dengan baik, tertib dan lancer. Tata tertib sekolah merupakan hal penting yang harus diketahui dan dilaksanakan oleh seluruh siswa.Kadangkala, ada siswa yang terpaksa mengundurkan diri dari sekolah hanya karena mereka tidak mau melaksanakan tata tertib sekolah.Sekolah tidak hanya mencetak siswa yang pintar, namun sekolah juga menanamkan kedisiplinan siswa melalui peraturan dan tata tertib yang berlaku.

Sumber : MODUL BK SMK-SMTI PONTIANAK